高中语文大单元教学内容和学习任务的深度结合

赵正青¹

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作者信息

1. 聊城市茌平区第三中学
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摘要

在主动的语言实践中,学生能够养成并不断提高自己的核心素养,并最终将所学到的知识应用在实际的语用环境中,是学生在语言学习能力、知识学习能力、思维素质、审美创造、文化品格等方面的体现.在新一轮课改的大环境下,高中语文老师要把重点放在大单元、大任务、大情境上,让学生自己去探索,让他们有一个清晰的自我认识,然后再去制订自己的管理方案,最后通过大单元的学习内容与学习任务的深入结合,来提高学生的整体能力,从而达到个人的个性化发展.

关键词

高中语文/大单元教学内容/学习任务/深度融合

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出版年

2024

生活教育

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