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核心素养下小学语文读写结合教学优化策略研究
核心素养下小学语文读写结合教学优化策略研究
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中文摘要：
在我国教育改革过程中,新课程标准对小学语文教学提出了新的要求.在小学语文教学中采取读写结合的方式,可以帮助学生提高阅读与写作能力,有助小学语文教育目标顺利实现.本文首先对小学语文核心素养进行概述,然后分析了核心素养下小学语文读写结合教学的重要性,最后提出了核心素养下小学语文读写结合教学策略.
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作者：
殷梅娟
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作者单位：
甘肃省酒泉市肃州区果园学校
关键词：
核心素养
小学语文
读写结合
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(10)
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