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初中化学跨学科主题学习活动设计——以"基于碳中和理念设计低碳行动方案"为例

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2022 年版义务教育化学课程标准新增"化学与社会·跨学科实践"课程内容.本文以"基于碳中和理念设计低碳行动方案"为例,从跨学科主题的选取、跨学科主题学习的设计、跨学科主题学习的反思等三个方面介绍了初中化学跨学科主题活动设计的一般思路和方法,以期对同行有所借鉴和帮助.

庄山、马菁、任慧

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碳中和 低碳行动 化学跨学科学习

2024

生活教育

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ISSN:
年,卷(期):2024.(10)