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情境教育推广工作的实践范式
情境教育推广工作的实践范式
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中文摘要：
早在 20 世纪八十年代,情境教育的推广工作应情境教育发展的需要而展开,随着情境教育影响的深入,其推广应用工作也由市级、省级渐次向全国辐射.在长期的推广过程中,借助推广基地的建设,课题研究的导引,个性化的培训方案等策略实施形成了良性运作的推广机制,并逐渐明晰了结构合理、操作性强的实践范式.
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作者：
丁伟
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作者单位：
江苏情境教育研究所
关键词：
情境教育
推广
培训
实践
研究
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(10)
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