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情境教育思想引领下的学校发展

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情境教育是享誉全国的"素质教育的一面旗帜",对于推动年轻教师进入发展的快车道具有重要的引领意义.本文就情境教育推广的学习实践共同体路径研究,情境教育理论与实践的再丰富再创新等多个维度阐述情境教育思想引领下的学校发展新范式,以期为情境教育思想的区域学习与持续推进提供一定的借鉴.

蒋桂红

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2024

生活教育

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年,卷(期):2024.(10)