国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
生活教育
2024,
Issue
(12) :
9-11.
生活教育理论在小学数学教学中的应用策略
李浩学
生活教育
2024,
Issue
(12) :
9-11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
生活教育理论在小学数学教学中的应用策略
李浩学
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
在当今教育领域,教育改革正在不断深化,其中生活教育理论受到了广泛关注.生活教育理论主张将数学知识与实际生活紧密结合,让学生在实际生活中发现数学、理解数学并应用数学,这不仅能够提高学生的数学学习兴趣,还能够培养他们的思维能力和实践能力.文章基于陶行知先生的"生活教育理论"以及其在小学数学教学中的应用价值分析,深入探讨生活教育理论在小学数学教学中的应用策略,旨在激发小学生数学学习兴趣,提高数学教学实效.
关键词
生活教育理论
/
小学数学教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果