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电子商务专业群专创融合课程建设实践——以门店运营管理课程为例
电子商务专业群专创融合课程建设实践——以门店运营管理课程为例
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中文摘要:
以江苏省江阴中等专业学校电子商务专业群为例,提出以"产教融合、专创融合"为核心,梳理组群逻辑,从搭建共享平台、构建课程体系、服务真实项目等维度,深化专创融合课程建设,形成"三阶段、四维度"创新人才培养体系;并以门店运营管理课程为例,呈现专创融合课程建设的实践探索与创新特色;认为应融合专业与创业教育、提升教师双创意识与能力、夯实双创共享实训基地建设,更好地辐射专创融合课程建设成效.
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作者:
吴建洪
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作者单位:
江苏省江阴中等专业学校周庄校区
关键词:
电子商务专业群
专创融合
岗课赛证创
课程建设
出版年:
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(12)
参考文献量
3