生活教育2024，Issue(12) ：84-87.

新时代中职学校"三全育人"理念的创新与实践——以东莞市机电工程学校为例

张俊容
生活教育2024，Issue(12) ：84-87.
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新时代中职学校"三全育人"理念的创新与实践——以东莞市机电工程学校为例

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  • 1. 东莞市机电工程学校
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摘要

"三全育人"是新时代中职学校开展学生德育工作、落实立德树人根本任务的有效路径.本文以东莞市机电工程学校为例,分析了该校通过"两途径、三牵手、四育品"的"234"育人体系打造以"和融"为特色的"三全育人"模式的探索与实践情况,为中职学校的德育工作提供了一定的借鉴经验.

关键词

三全育人/中职学校/立德树人/德育工作/实践路径

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
参考文献量3
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