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指向劳动素养:新时代小学劳动教育的实践探索
指向劳动素养:新时代小学劳动教育的实践探索
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中文摘要：
《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》(以下简称"课程标准")将劳动从综合实践活动课程中独立出来,给中小学校深入长效开展劳动教育明确了行动指南.淮安小学践行陶行知知行合一理念,注重顶层设计管理,构建课内外联通、校家社一体的劳动教育实践平台,强化劳动课程建设,优化劳动项目清单,教育引导学生在自理自立、动脑动手、出力流汗的劳动实践中涵养劳动素养,学会奉献创造,增强责任感与使命感.
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作者：
丁丰
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作者单位：
淮安小学
关键词：
劳动课程
劳动清单
劳动素养
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(13)
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