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生活教育理念下创意导入激活高中语文写作教学
生活教育理念下创意导入激活高中语文写作教学
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中文摘要：
高中生写作能力的提升,离不开语文教师积极高效的引导.优质的写作课创意导入,可以激发学生的写作兴趣,激活学生的创作动力,让学生不仅"有得写",而且"写得好".遵循陶行知先生的生活教育理念,科学运用"情境创设""媒体链接""热点助力"等导入方法,引领学生身临写作之境,进而满溢创作之情,能够有效达成高中语文写作教学目标,让佳作成为课堂上自然生成的智慧硕果.
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作者：
张威、王明明
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作者单位：
江苏省南京市金陵中学河西分校
吉林省长春市第十六中学
关键词：
生活教育
高中语文
写作教学
创意导入
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(13)
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