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从"玩"中学,从"做"中悟——陶行知理念下的小学数学游戏化教学的探索与实践
从"玩"中学,从"做"中悟——陶行知理念下的小学数学游戏化教学的探索与实践
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中文摘要:
游戏不仅能够给儿童创造一个轻松的学习环境,还能够让他们在身心愉悦的状态下发挥主观能动性,主动学习,自主探索.伟大的教育家陶行知先生提倡将教育寓于游戏之中,让儿童在轻松愉快的氛围中自然而然地获取知识、发展能力.本文从当前新课改的环境出发,剖析了陶行知先生"教学做合一"的教育理念对游戏化教学的启示,并以小学数学课堂为例,讨论了如何在实际课堂教学中进行游戏化教学.
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作者:
李莉、钱雪依
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作者单位:
宁波大榭开发区第二小学
宁波大榭开发区第二小学教务处
关键词:
陶行知教育理念
小学数学
游戏化教学
学习兴趣
出版年:
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(14)
参考文献量
2