生活教育2024，Issue(14) ：62-65.

耕读体验 知行合一——小学生体验式耕读教育的实践探索

吴丽娜
生活教育2024，Issue(14) ：62-65.
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耕读体验 知行合一——小学生体验式耕读教育的实践探索

吴丽娜1
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  • 1. 浙江省舟山市定海区海山小学
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摘要

实施劳动教育的关键所在,就是知行合一、学创融通.就如伟大的人民教育家陶行知先生指出的那样:"我们要在做上教,在做上学."在国家大力推行素质教育的今天,在"共同富裕"的社会大背景下,耕读教育打破单一维度的知识、技能学习,引导学生将学习所得体于身,践于行,立于品,报于国.一、耕以养身,读以明道.二、耕以践行,知行合一.三、探究分享,深化耕读体验.学生在耕读教育中知农事、敬自然、勤四体、明道德、善思维、养雅趣,促进全面发展,为将来成为国家建设所需要的人才奠定基础.

关键词

耕读教育/养身明道/知行合一/深化体验

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出版年

2024
生活教育

生活教育

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