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基于学科核心素养的初中生物教学策略探究
基于学科核心素养的初中生物教学策略探究
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中文摘要：
当前我国的教育改革工作已经开始朝向更为深入的方向开展,随之无论是教育理念还是教学模式等均发生了一定程度的改变.再加上社会各界所重视的已不仅是学生所掌握的理论知识,同时还有其具备的核心素养及综合能力.基于此,本文立足基于学科核心素养,对初中生物教学的策略进行了探究,希望能够为广大教育工作者提供参考.
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作者：
杨晴
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作者单位：
淄博市张店区龙凤苑中学
关键词：
学科核心素养
初中
生物教学
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
1
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