生活教育2024,Issue(14) :108-110.

基于学科核心素养的初中生物教学策略探究

杨晴
生活教育2024,Issue(14) :108-110.

基于学科核心素养的初中生物教学策略探究

杨晴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淄博市张店区龙凤苑中学
  • 折叠

摘要

当前我国的教育改革工作已经开始朝向更为深入的方向开展,随之无论是教育理念还是教学模式等均发生了一定程度的改变.再加上社会各界所重视的已不仅是学生所掌握的理论知识,同时还有其具备的核心素养及综合能力.基于此,本文立足基于学科核心素养,对初中生物教学的策略进行了探究,希望能够为广大教育工作者提供参考.

关键词

学科核心素养/初中/生物教学

引用本文复制引用

出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文