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生活教育
2024,
Issue
(15) :
1-3.
践行陶行知儿童教育观,让教育回归儿童的天性和自然
陆启威
生活教育
2024,
Issue
(15) :
1-3.
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践行陶行知儿童教育观,让教育回归儿童的天性和自然
陆启威
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作者信息
1.
江苏省无锡市教育科学研究院
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摘要
天性和自然是孩子的先天属性和存在状态.尊重孩子的天性和自然是儿童教育的根本和出发点.如何尊重儿童的主体地位?如何有效促进儿童自主学习和积极探究?陶行知先生提出的"六大解放"对于在教育中尊重孩子的天性,以及在此基础上正确引导孩子的发展,培养其独立思考、自主自立能力等具有深远的意义.
关键词
学习天性
/
儿童游戏
/
儿童课堂
/
儿童课程
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出版年
2024
生活教育
生活教育
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