摘要
教育家精神是教师教书育人能力的高度升华和凝练,蕴含着心系家国的教育使命、仁爱高尚的教育品格和立德树人的教育行动等内涵,将其融入师范生教育有着产生情感联结,彰显道德感召力;感悟教育实践,激发创新驱动力;习得知识经验,发挥价值引领力的内在依据.未来在融入途径上,应夯实课程目标,唤醒未来教师教育情怀;注重内容创新,瞄准核心素养习得培养;强化机制引领,突出政策引导协同创新.
基金项目
陕西省社会科学基金项目(2023P009)
西安外国语大学高等教育本科教学改革研究项目(22BZXWK02)
西安外国语大学 2023年度"师德师风"专项科研项目(YJSKYJJ20230026)
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