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陶行知生活教育理论在现代中小学校的应用——以重庆育才中学为例

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陶行知先生的"生活教育"理论具有强大的生命力和很高的现代价值."生活教育"理论主要包括三个基本观点:生活即教育,社会即学校,教学做合一.重庆育才中学是陶行知先生亲手创办的学校,80多年来,学校传承、践行、发展陶行知生活教育理论,在德育、教学、课程、科研等方面进行应用与实践,多渠道全方位打造"生活教育"办学特色,提升办学品位.

侯静、张和松

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重庆育才中学教育科学研究中心

重庆育才中学教育集团

陶行知 生活教育理论 中小学校 应用

2024

生活教育

生活教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(17)