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中国式现代化下乡村学校的组织治理研究
中国式现代化下乡村学校的组织治理研究
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中文摘要：
乡村的振兴离不开乡村教育的最小单位——乡村学校.学校组织是旨在达成教育目标的社会单位,含目标、结构、教学及行政措施.乡村学校作为乡村教育的主阵地,其治理是一个系统工程.本文在借鉴陶行知乡村教育实践的基础上,从组织的角度分析当前乡村学校治理的现实困境,进而提出治理路径.
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作者：
杨婕
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作者单位：
四川大学华西公共卫生学院/华西第四医院教学培训部
关键词：
乡村学校
教育治理
陶行知教育思想
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(17)
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