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基于主题意义探究的初中英语单元整体教学
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学
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中文摘要:
在当今全球化的背景下,英语作为国际交流的重要语言,对学生的语言能力和跨文化交际能力提出了更高的要求.在初中英语教学中,如何通过有机的单元整体设计,使学生更好地理解和应用英语知识成为一个亟待解决的问题.本文将以主题意义为教学设计的核心理念,探讨基于主题意义的初中英语单元整体教学设计策略.
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作者:
于长燕
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作者单位:
青岛西海岸新区文汇中学
关键词:
主题意义
初中英语
单元整体教学
出版年:
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(17)