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生活教育
2024,
Issue
(17) :
107-109.
创新引领未来课改塑造明天
郭灵
生活教育
2024,
Issue
(17) :
107-109.
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创新引领未来课改塑造明天
郭灵
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1.
福州市鼓楼第三中心小学教育集团
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摘要
课程是实施学校教育的重要载体,福州市鼓楼第三中心小学教育集团在课程建设上秉承"五育并举,多元发展"的理念,积极探索学科核心素养与学校课程实践相融合的实施路径,以实现提升学生核心素养,促进学生个性发展的共同目标.为此各校在课程建设,课程创新上呈现"求大同,存小异,共发展"的战略思路,集团各校在课程改革的新思想新理念的引领下,共谋发展,必将打响集团教育品牌的美好效应.
关键词
课程
/
创新引领
/
塑造明天
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出版年
2024
生活教育
生活教育
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