首页|基于计算思维培养的小学Scratch编程教学实施对策

基于计算思维培养的小学Scratch编程教学实施对策

扫码查看
随着教育改革的持续深入,培养学生学科素养成为众多教师研究内容.小学信息技术教师在Scratch编程教学中重视学生思维能力培养,并借助有效教学方式开展教学活动,能够调动学生学习兴趣,使学生在知识和技能学习中不断树立认知,实现自我发展,利于教师实现新时期下的教学改革目标.本文就计算思维培养下的小学Scratch编程教学进行研究,并对此提出相应看法.

赵小斌

展开 >

义乌市幸福湖小学

小学Scratch编程教学 计算思维 培养 研究

2024

生活教育

生活教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(17)