国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
生活教育
2024,
Issue
(20) :
49-51.
践行新课标,落实"双减"——陶行知教育理念如何助力打造高效小学数学课堂
李春雨
生活教育
2024,
Issue
(20) :
49-51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
践行新课标,落实"双减"——陶行知教育理念如何助力打造高效小学数学课堂
李春雨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
平舆县教育课程与教学发展中心
折叠
摘要
在当前教育改革的浪潮中,"双减"政策如同一股清新的风,吹拂着整个教育领域.这一政策的核心目标在于切实减轻学生的课业负担和校外培训负担,让教育回归其本源,真正关注学生的全面发展.在这样的时代背景下,如何运用陶行知先生的教育理念,打造高效、生动的小学数学课堂,成为了我们教育工作者亟待探讨的重要课题.
关键词
新课标
/
小学数学
/
双减
引用本文
复制引用
出版年
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果