生活教育2024，Issue(20) ：55-57.

"四色"闪耀:在"双减"中做好科学教育的加法

胡巧玲 熊家昌
生活教育2024，Issue(20) ：55-57.
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"四色"闪耀:在"双减"中做好科学教育的加法

胡巧玲 1熊家昌1
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作者信息

  • 1. 南昌市红谷滩区九龙新城第一小学
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摘要

学校响应国家号召,落实"双减"政策,以科学教育为抓手,带动全学科教学思路的整体变革,助推科学教育融入学校整体育人课程体系中.将科学家精神融入课程教学改革、教科研和教师培养工作中,充分发挥其铸魂育人功能;通过一"引"双"促",有效助推青年教师的专业成长;通过提供沉浸体验式的学习场域,协同各方力量,全面提升学生创新创造力;学校整合科学教育现有资源,遵循儿童成长与发展规律,在"双减"中做好科学教育的加法.

关键词

双减/科学教育/加法

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
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