国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
生活教育
2024,
Issue
(21) :
26-28,31.
行以求知知更行一重走陶先生的行知路
周争艳
生活教育
2024,
Issue
(21) :
26-28,31.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
行以求知知更行一重走陶先生的行知路
周争艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
垂杨柳中心小学金都分校
折叠
摘要
陶行知先生,中国近现代著名的教育家、思想家,其教育理念对现代教育产生了深远的影响.由行而知始终贯穿着陶行知伟大的一生.本文旨在探讨陶行知的教育理念是如何形成的,以及其教育理念如何指导和影响当今一线教师的日常工作.
关键词
"由行而知"
/
"教育理念"
/
"日常教学"
引用本文
复制引用
出版年
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果