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生活教育
2024,
Issue
(21) :
36-40.
基于陶行知教育思想的幼儿园家庭与社区教育研究
丁洪
生活教育
2024,
Issue
(21) :
36-40.
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基于陶行知教育思想的幼儿园家庭与社区教育研究
丁洪
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作者信息
1.
重庆高新育才学校行知幼儿园,小一班
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摘要
本研究基于陶行知教育思想,探讨了家园社区合作在幼儿教育中的应用和策略.概述了陶行知的教育理念及其核心思想,强调了其在现代幼儿教育中的重要性.分析了家庭教育和社区教育的作用及三者关系,并发现了当前存在的问题.提出了基于陶行知思想的解决措施,如构建互动平台、设计家庭参与的活动等.建议构建家园社区协同教育机制,促进幼儿全面发展.总结了合作的必要性和未来发展方向.
关键词
陶行知教育思想
/
家园社区合作策略
/
幼儿教育
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出版年
2024
生活教育
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