生活教育2024,Issue(21) :57-59.

"双减"背景下提质增效初三英语分层作业及评价策略研究

骆燕
生活教育2024,Issue(21) :57-59.

"双减"背景下提质增效初三英语分层作业及评价策略研究

骆燕1
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  • 1. 乌鲁木齐市第七十中学
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摘要

英语作业是英语课堂教学活动的必要补充,科学合理有效的英语作业,可以帮助学生巩固知识、提升能力、提高成绩,帮助英语教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法.初三学生面临升学压力,在"双减"背景下,学习时间更加紧张,但是中考要求并没有降低,为了确保中考质量要落实提质增效的理念,通过采取各种措施和方法有针对性合理布置英语分层作业,并结合多元评价方式,从而确保各个层次的学生都能通过作业强化知识,树立自信,最终提高英语中考成绩.

关键词

双减/提质增效/分层作业/作业评价

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出版年

2024
生活教育

生活教育

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