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生活教育
2024,
Issue
(21) :
57-59.
"双减"背景下提质增效初三英语分层作业及评价策略研究
骆燕
生活教育
2024,
Issue
(21) :
57-59.
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"双减"背景下提质增效初三英语分层作业及评价策略研究
骆燕
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作者信息
1.
乌鲁木齐市第七十中学
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摘要
英语作业是英语课堂教学活动的必要补充,科学合理有效的英语作业,可以帮助学生巩固知识、提升能力、提高成绩,帮助英语教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法.初三学生面临升学压力,在"双减"背景下,学习时间更加紧张,但是中考要求并没有降低,为了确保中考质量要落实提质增效的理念,通过采取各种措施和方法有针对性合理布置英语分层作业,并结合多元评价方式,从而确保各个层次的学生都能通过作业强化知识,树立自信,最终提高英语中考成绩.
关键词
双减
/
提质增效
/
分层作业
/
作业评价
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出版年
2024
生活教育
生活教育
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