生活教育2024，Issue(21) ：106-109.

学陶师陶,重在实践——浅谈在初中化学教学中运用陶行知教育思想培养学生的核心素养

王锋
生活教育2024，Issue(21) ：106-109.
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学陶师陶,重在实践——浅谈在初中化学教学中运用陶行知教育思想培养学生的核心素养

王锋1
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作者信息

  • 1. 砀山县第五中学;宿州市名教师王锋工作室;安徽省教育学会中学化学教学专业委员会;教育部程波名师工作室
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摘要

新时代的基础教育强化课程综合性和实践性,凸显学生主体地位,倡导"教师主导、学生主体".在初中化学教学中,教师要运用陶行知教育思想指导学生"做中学""用中学""创中学",形成基本的化学观念和科学思维,着力发展学生的核心素养.

关键词

初中化学教学/陶行知教育思想/核心素养

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
参考文献量4
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