上海课程教学研究2019，Issue(11) ：69-73.

单元视角下劳动技术学科关键问题研究——?以"纸盒笔筒"单元为例

严海平 陆坚
上海课程教学研究2019，Issue(11) ：69-73.
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单元视角下劳动技术学科关键问题研究——?以"纸盒笔筒"单元为例

严海平 1陆坚2
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作者信息

  • 1. 上海市嘉定区教育学院 201808
  • 2. 上海市嘉定一中附属小学 201800
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摘要

针对当前劳动技术学科教师在单元教学设计时面临怎么教的困惑,以小学劳动技术四年级第一学期"纸盒笔筒"单元为例,梳理了在单元视角下小学劳动技术学科教学中常见的关键问题等.通过实例分析,探究解决这些问题的方法,并提出相应的教学策略.

关键词

单元视角/关键问题/研究

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出版年

2019
上海课程教学研究

上海课程教学研究

ISSN：
参考文献量4
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