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上海课程教学研究
2020,
Issue
(9) :
50-52,65.
在小学语文课堂中彰显传统文化教育——以《端午粽》为例
张婧妍
上海课程教学研究
2020,
Issue
(9) :
50-52,65.
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在小学语文课堂中彰显传统文化教育——以《端午粽》为例
张婧妍
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作者信息
1.
上海市静安区闸北实验小学 200070
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摘要
以统编语文教材一年级下册第四单元的《端午粽》一文为例,依据课程标准,基于学情制定教学目标,通过丰富多彩的课堂活动巧妙地将传统文化融入语文课堂,培养学生热爱中华优秀传统文化的感情.
关键词
传统文化
/
统编教材
/
语言表达
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出版年
2020
上海课程教学研究
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