上海课程教学研究2020,Issue(9) :50-52,65.

在小学语文课堂中彰显传统文化教育——以《端午粽》为例

张婧妍
上海课程教学研究2020,Issue(9) :50-52,65.

在小学语文课堂中彰显传统文化教育——以《端午粽》为例

张婧妍1
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  • 1. 上海市静安区闸北实验小学 200070
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摘要

以统编语文教材一年级下册第四单元的《端午粽》一文为例,依据课程标准,基于学情制定教学目标,通过丰富多彩的课堂活动巧妙地将传统文化融入语文课堂,培养学生热爱中华优秀传统文化的感情.

关键词

传统文化/统编教材/语言表达

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出版年

2020
上海课程教学研究

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