上海课程教学研究2023，Issue(11) ：69-74.

小学高段习作教学评价量表研制及其在讲评课中的实施

蒋思伟
上海课程教学研究2023，Issue(11) ：69-74.
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小学高段习作教学评价量表研制及其在讲评课中的实施

蒋思伟1
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作者信息

  • 1. 浙江杭州世外外籍人员子女学校 310015
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摘要

针对目前小学语文习作讲评课中出现的问题,紧扣《义务教育语文课程标准(2022年版)》,在结合单元要素及体现习作要求的基础上,科学研制习作评价量表,在课堂交流、分享、互评、再评价等具体教学实施过程中坚持"学生本位"、鼓励性原则,以此来提升学生评价及修改习作的能力,实现以评促改、以评促教.

关键词

习作讲评课/习作评价量表/评价标准

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出版年

2023
上海课程教学研究

上海课程教学研究

ISSN：
参考文献量3
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