上海课程教学研究2024，Issue(2) ：8-12.

与时偕行:数智时代的知识管理与教材建设——第21届上海课程论坛述评

刘昕 袁紫玉 王沁颖
上海课程教学研究2024，Issue(2) ：8-12.
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与时偕行:数智时代的知识管理与教材建设——第21届上海课程论坛述评

刘昕 1袁紫玉 1王沁颖1
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  • 1. 华东师范大学课程与教学研究所 200062
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摘要

面对数智时代,知识的特征和形态不断革新,知识的生产和传播方式也变得更加多元.作为知识的重要载体,教材建设的底层逻辑与特征样态同样也面临着巨大的挑战.围绕"数智时代的教材建设与国家知识管理机制"这一主题,华东师范大学课程与教学研究所举办了第21届上海课程论坛,对教材的制度建设、理论探索和研究路径等方面进行了现实反思与未来展望.

关键词

数智时代/知识秩序/国家知识管理/教材建设

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出版年

2024
上海课程教学研究

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ISSN：
参考文献量4
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