上海课程教学研究2024，Issue(6) ：8-13.

应用导向的特殊教育资源服务系统的构建与实践

潘丽芳
上海课程教学研究2024，Issue(6) ：8-13.
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应用导向的特殊教育资源服务系统的构建与实践

潘丽芳1
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作者信息

  • 1. 上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室) 200235
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摘要

通过对上海市特殊教育资源供给与使用现状的调研,针对调研中所发现的问题提出应用导向的特殊教育资源服务系统的内涵和建设原则,构建了由资源展示与服务、资源众筹和后台管理三大模块组成的系统架构.在实践验证基础上得出所构建的系统、双向互动的资源建设与应用模式、健康运行机制的有效性.

关键词

应用导向/特殊教育/资源服务系统

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出版年

2024
上海课程教学研究

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