摘要
开展党内集中教育是中国共产党人秉承的光荣传统与优良作风,是党在不同历史阶段面对新的形势变化、根据新的目标任务、解决自身建设的新问题而做出的主动选择.自延安整风运动以来,党内集中教育活动在探索中发展、在实践中完善,既一脉相承又与时俱进、不断创新,成为学术研究的重要议题.学者们围绕党内集中教育的概念、形成背景、活动特征与规律、成效与经验等方面展开广泛的研究,取得了可喜的成果,但也存在不足.未来要更加注重史料的挖掘与考察,注重多学科视角与方法的融合,着眼于中国共产党发展的历史进程、立足于解决大党独有难题的时代要求、聚焦于推进中国式现代化的伟大实践,进行深入而系统的考察,不断深化党内集中教育研究.
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