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社会科学动态
2024,
Issue
(12) :
91-95.
善用"大思政课"增强大学生文化认同
唐慧玲
社会科学动态
2024,
Issue
(12) :
91-95.
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来源:
万方数据
善用"大思政课"增强大学生文化认同
唐慧玲
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作者信息
1.
扬州大学马克思主义学院,江苏扬州,225009
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摘要
文化认同是最深层次的认同,增强大学生的文化认同具有重要意义."大思政课"之"大"主要体现在教学视野开阔、教学资源丰富、教学实践性强和教学主体多元上.善用"大思政课"有利于深化大学生的文化认知,提升大学生的文化自觉,增强大学生的文化自信.在实践中增强大学生的文化认同,要秉持"大思政课"的开放教育理念,开发利用"大思政课"的丰富教育资源,搭建多层次实践教学平台,引入"大思政课"的社会大师资.
关键词
大思政课
/
文化认同
/
大学生
/
实施路径
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出版年
2024
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