沙棘(教育纵横)2010,Issue(4) :18.

小学数学课堂教学有效性设计分析

郑伟
沙棘(教育纵横)2010,Issue(4) :18.

小学数学课堂教学有效性设计分析

郑伟1
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作者信息

  • 1. 028000,通辽市科尔沁区逸夫小学,内蒙古通辽
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摘要

教学设计,亦称教学系统设计,是面向教学系统、解决教学问题的一种特殊的设计活动,是运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,分析教学中的问题和需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果并在评价基础上改进设计的一个系统过程.

关键词

小学数学/教学设计/有效性

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
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