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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(4) :
18.
小学数学课堂教学有效性设计分析
郑伟
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(4) :
18.
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来源:
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小学数学课堂教学有效性设计分析
郑伟
1
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作者信息
1.
028000,通辽市科尔沁区逸夫小学,内蒙古通辽
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摘要
教学设计,亦称教学系统设计,是面向教学系统、解决教学问题的一种特殊的设计活动,是运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,分析教学中的问题和需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果并在评价基础上改进设计的一个系统过程.
关键词
小学数学
/
教学设计
/
有效性
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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