沙棘(教育纵横)2010，Issue(4) ：47.

谈小学数学学困生形成的原因及转化措施

刘志华
沙棘(教育纵横)2010，Issue(4) ：47.
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谈小学数学学困生形成的原因及转化措施

刘志华1
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作者信息

  • 1. 026000,锡林浩特市芳草小学,内蒙古锡盟
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摘要

在对学困生的教育转化工作中,教师必须了解掌握每个学生的兴趣、爱好和特长.从兴趣爱好出发,采用灵活多样的方式,把学生看成自己的子女一样,有爱心,有耐心.激发他们的学习动机,鼓励他们积极向上,努力学习,把学困生转化成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才.

关键词

数学/学困生/原因/转化措施

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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