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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(4) :
63-64.
角色游戏与幼儿情感发展的关系及有效指导策略
刘伟
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(4) :
63-64.
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来源:
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角色游戏与幼儿情感发展的关系及有效指导策略
刘伟
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作者信息
1.
252100,山东省茌平县实验幼儿园
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摘要
游戏是伴随幼儿童年期成长的一种自发的活动,它有助于幼儿顺利的成长,是幼儿的生命中不可缺少的"玩伴",随着社会的发展,幼儿游戏的教育价值越来越被人们所看重,游戏可以促进幼儿的智力的开发、能力的提高、情感的发展,尤其是角色游戏,它对幼儿的情感发展有很大的帮助,在角色游戏扮演中,幼儿可以获得许多不同角色的情感体验.这些好的情感体验是幼儿以后健康发展的基础.本文从幼儿游戏及角色游戏、幼儿情感出发进行阐述,并就角色游戏在培养幼儿积极情感方面提出了一些粗浅的指导建议.
关键词
游戏
/
角色游戏
/
幼儿情感发展
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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