国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
语文教学中有效性提问的原则和设计方法
语文教学中有效性提问的原则和设计方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
课堂提问是语文教学中不可缺少的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识、控制教学过程、进行课堂反馈的一个重要手段,也是一种技巧,更是一种艺术,并且是语文教学中用得最多而又很难用精用巧的艺术.因此,在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问的策略和原则,设计方法,提高教学质量的有效途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
司春芳
展开 >
作者单位:
026000,锡林浩特市九勘院学校,内蒙古,锡盟
关键词:
课堂提问
原则
设计方法
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(4)