沙棘(教育纵横)2010，Issue(4) ：244.

试论如何在语文教学中培养培养学生的朗读习惯

刘华
沙棘(教育纵横)2010，Issue(4) ：244.
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试论如何在语文教学中培养培养学生的朗读习惯

刘华1
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作者信息

  • 1. 056001,河北省邯郸县康庄乡北李庄中心校
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摘要

朗读需要给学生搭建更宽大的学习平台,要说好普通话,上好语文课,做好引读人,将课内的朗读指导向课外拓展.拓展朗读的空间、开辟读读的途径、扩充朗读的内容,这样的朗读指导不仅能够增进对课内知识的认知,而且能够积累丰厚而广博的知识,使学生站在更高的知识架构上学习新知、融会贯通,逐渐培养学生自觉地将知识的领域不断延伸,形成自主学习、独立思考的优秀学习品质.

关键词

朗读/普通话/语文课/习惯

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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