沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :2.

试论思想品德课教学中创新素质的培养

刘志民
沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :2.

试论思想品德课教学中创新素质的培养

刘志民1
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作者信息

  • 1. 057750,河北省肥乡县毛演堡中心校崔庄中学
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摘要

创新人才的培养要通过实施创新教育来实现.创新教育就是指以现代素质教育理论为指导,运用创新学理论,以创造性思维为桥梁,培养学生创新意识、创新精神和创新能力,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物和新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具有相应的能力,为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础.创新素质的基本内涵包括创新意识、创造性思维和创造能力等.思想品牌课教师要立足课堂,在教学中不断培养学生的创新意识、创造性思维和创造能力.创设情境、激活兴趣,培养学生的创意意识.创设情境、激活兴趣,培养学生的创新意识.讲究教法、鼓励求异,培养学生的创新思维.联系实际、重视实践,培养学生的创造能力.

关键词

思想品德课/创新素质/培养

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
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