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新课改理念下高效课堂生态系统的构造

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课堂是一个"小环境、大生态",具备类似生态系统的构造和功能,生态系统的原理对课堂管理和知识生成具有跨学科的指导意义.本文力图建立两系统知识的互动联系.使课堂教学在博采众长中提高升华,完成新课标的要求.

齐宝成

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063100,河北省唐山市古冶区京华道开滦二中政治组

课堂生态系统 新课改理念

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(5)
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