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数学课应该重点培养的学习习惯
数学课应该重点培养的学习习惯
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中文摘要：
从小养成良好的习惯会使一个人终生受益.小学阶段重要的任务之一就是培养学生良好的习惯.数学教学的目的不仅是培养学生的数学素质,更重要的是培养学生课前准备、阅读数学课本、细心检查认真分析、思考和质疑、数学表达等良好学习习惯,为学生的终身学习、终身发展奠定基础.
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作者：
张丽丽
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作者单位：
472000,三门峡市阳光小学
关键词：
习惯
课前准备
阅读
检查
思考
质疑
数学表达
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(5)
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