沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :50.

数学课应该重点培养的学习习惯

张丽丽
沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :50.

数学课应该重点培养的学习习惯

张丽丽1
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作者信息

  • 1. 472000,三门峡市阳光小学
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摘要

从小养成良好的习惯会使一个人终生受益.小学阶段重要的任务之一就是培养学生良好的习惯.数学教学的目的不仅是培养学生的数学素质,更重要的是培养学生课前准备、阅读数学课本、细心检查认真分析、思考和质疑、数学表达等良好学习习惯,为学生的终身学习、终身发展奠定基础.

关键词

习惯/课前准备/阅读/检查/思考/质疑/数学表达

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
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