摘要
口语交际渗透在语文教学的各个环节当中,教师其实可以创造性的利用多种途径为学生进行口语交际训练提供更多的机会和情境,从而使学生的口语交际能力得到明显的提高.而口语交际能力提高了,对于学生语文综合素养的提高也有相当的促进作用.为了走出传统语文教学忽视口语交际训练的误区,我在自己的语文教学实践活动中,能够按照新课标的要求,突出口语交际能力培养的重要性,对学生的倾听、表达和应对能力进行系统全面的训练,使学生从小学会文明和谐地进行人际沟通和社会交往,以主动适应未来开放性的社会环境.结合作文学习进行口语交际训练,既"教"又"练","教""练"并重,结合阅读理解进行口语交际训练.
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