国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
培养学生口头复述能力的探索和实践
培养学生口头复述能力的探索和实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
在高中英语课文教学中,更要具体地抓住听说读写能力的培养,必须紧紧抓住口头复述这一环节.复述对学生来说是记忆和巩固课文的有效手段,是培养口语能力的重要途径,也是教师检查学生对课文领会程度的方法.本文主要阐述了怎样指导学生进行口头复述和在复述活动中需要注意的问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周婷婷
展开 >
作者单位:
312452,嵊州市三界中学
关键词:
口头复述
课文理解
复述形式
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(5)
参考文献量
1