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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(5) :
112.
浅谈小学语文课堂教学有效性策略
季剑
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(5) :
112.
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来源:
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浅谈小学语文课堂教学有效性策略
季剑
1
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作者信息
1.
224100,江苏省大丰市新丰镇第二中心小学
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摘要
本文探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括:课前有效准备的策略;课堂以学生的发展为本的策略;课后的有效反思的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径.
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
有效性策略
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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参考文献量
2
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