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在课外阅读中对学生审美探究能力的培养

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语文课程的基本理念明确指出:要充分发挥语文课程的育人功能,"使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度","应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣".

闫建勋

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057750,河北省馆陶县林北小学

审美探究 课外阅读 意象透视

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(5)