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还原教育本质呼唤师道尊严
还原教育本质呼唤师道尊严
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中文摘要：
我们的教育要求以人为本、以生为本,但教师的权利也不应受到侵犯.如果教育如果忽视了教师的人格与尊严,教师就难以和不能尽到自己的教育责任.因此,还原教育的本质,社会就要重新提倡师道尊严,实现尊师重教的回归.
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作者：
马秀凤
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作者单位：
225763,江苏省兴化市大邹初级中学,江苏兴化
关键词：
教育
呼唤
师道尊严
回归
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(5)
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