沙棘(教育纵横)2010，Issue(5) ：251.

打开小学生数学学习的兴趣之门

张洪刚
沙棘(教育纵横)2010，Issue(5) ：251.
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打开小学生数学学习的兴趣之门

张洪刚1
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作者信息

  • 1. 620860,四川省彭山一小
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摘要

爱因斯坦曾说过,思维世界的发展,在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱.美国心理学家和教育家布鲁姆也曾说过,学习最大的动力,是对材料的兴趣.由此可见,如何培养学生学习的兴趣才是首先需要解决的问题,打破传统的教学方式,将课堂推向一个引人入胜的境地步才算得上是一节成功的课堂.

关键词

抛砖引玉/巧设问题/发散思维/学会/"迁移"

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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