沙棘(教育纵横)2010，Issue(5) ：258.

渗透数学思想方法是提高课堂教学有效性的核心

李蕊
沙棘(教育纵横)2010，Issue(5) ：258.
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渗透数学思想方法是提高课堂教学有效性的核心

李蕊1
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作者信息

  • 1. 405416,重庆市开县镇安中心小学
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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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