沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :272.

如何运用多媒体优化生物课堂教学

郭志燕
沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :272.

如何运用多媒体优化生物课堂教学

郭志燕1
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作者信息

  • 1. 224700,江苏省建湖县钟庄学中
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摘要

本文论述了生物科使用多媒体教学的方法和优势,以及生物教学设计原则和应注意的问题.

关键词

多媒体生物学课堂教学

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
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