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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(5) :
272.
如何运用多媒体优化生物课堂教学
郭志燕
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(5) :
272.
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来源:
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如何运用多媒体优化生物课堂教学
郭志燕
1
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作者信息
1.
224700,江苏省建湖县钟庄学中
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摘要
本文论述了生物科使用多媒体教学的方法和优势,以及生物教学设计原则和应注意的问题.
关键词
多媒体生物学课堂教学
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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