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化戾气为和气、化干戈为玉帛——中学生逆反心理的成因及疏导案例

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教育工作常会遇到学生的逆反心理,要正确地对学生加以教育和指导.了解逆反心理的来源,经过调适、疏导,得到有效控制和转化,有利于青少年学生形成健康心理和健全人格.

王云峰、杨平凤

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156900,黑龙江省同江市第三中学

逆反心理 调适疏导 控制转化

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(6)
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